近日，为进一步落实“心理育人”工作，充分发挥班级心理委员的作用，专职心理教师陈蕊老师在团体心理辅导室开展了心理委员春季培训会议。

    培训的主要内容包括学生心理健康现状、心委的职责、技能学习及专业求助资源与途径等四方面。培训过程中陈蕊老师强调，心委在填写每周班级心理反馈表的时候，做好观察者、守护者、发现者、宣传者等角色，要如实反馈，认真对待，搭好心理老师、班主任与学生之间的桥梁，助力学生心理健康工作。